Un investissement nécessaire. Aucun doute, le Roumois a besoin de ce nouveau lycée, du fait de la démographie en hausse dans ce secteur. Le CESER appuie par ailleurs la nécessité de doter la Normandie d’une offre d’enseignement à vocation internationale, de nature à permettre plus facilement l’accueil des cadres étrangers dans les entreprises, soucieux de trouver des structures pédagogiques multilingues pour leurs enfants. Difficile néanmoins de poursuivre ces deux objectifs à la fois avec le statut retenu pour l’établissement, sur lequel le CESER émet des réserves.
Un lycée pour qui ? Explication : le futur lycée aura le statut d’EPLEI (ou « Établissement public local d’enseignement international »). Le décret du ministère de l’Education précise que ces derniers proposent « des parcours scolaires plurilingues […], de l’école primaire au baccalauréat, appuyés notamment sur les sections internationales ». Où est le problème ? Dans le volume d’élèves attendus. Le même décret précise en effet que l’effectif des élèves y préparant le brevet ou le bac sans option internationale ne doit pas dépasser le tiers de la communauté. Soit, si l’on s’en réfère à la jauge annoncée, environ 660 élèves qui devront impérativement suivre l’une des filières à vocation internationale. Or, le vivier local permettra-t-il de trouver autant de candidats ? Probablement pas, d’où l’inquiétude exprimée par le CESER d’une « sélection élitiste des entrants ». La solution proposée ? Que soit plutôt créé un EPLE (Établissement public local d’enseignement) « à vocation internationale », statut qui garantirait plus de souplesse dans les admissions et réglerait le problème de non-accueil des écoliers et collégiens.
Les gymnases à l’étroit. Le CESER alerte en outre sur l’absence de gymnase dans l’enceinte de la structure, alors même que les gymnases communaux des alentours sont déjà saturés. Un manque qui pourrait être préjudiciable à l’attrait du lycée auprès d’un public international, habitué à des standards d’équipements sportifs performants.
